We zien dat kinderen elkaar te kort doen met woorden, lichamelijk, door uitsluiting, door stelen of vernielen van bezittingen, door afpersing e.v.a. manieren.
Dit noemen we pesten maar wist je dit:
Er bestaat een directe relatie tussen het al dan niet pesten en het melden van geweld op straat;
Er bestaat een directe relatie tussen pesten en allerlei vormen van racisme, seksisme en antisemitisme;
Jaarlijks zijn 55.000 (6% - elke klas 1 of 2) kinderen in het voortgezet onderwijs slachtoffer van pesten, in het basisonderwijs is dat het zesvoudige (23% - 5 of 6 kinderen per klas);
Eén op de zes kinderen in het V.O. geeft aan zelf te pesten, basisonderwijs 1 op de 5;
Zonder hulp kan en zal pestgedrag meegenomen worden naar buiten de school;
Pestgedrag kan leiden tot grote problemen in het later te vormen gezin. Problemen als kindermishandeling, seksueel misbruik, en andere vormen van huiselijk geweld;
Notoire pesters lopen 4 keer zoveel kans als andere leerlingen om in de criminaliteit terecht te komen.
Met Katja Haakman, Juelle Arentsen, Julia Geisler, Liv Webbers en Bram Ven. 7 sept 2012 (Kanamori-event)
Communicatiestijlen en leiderschap Heb je jezelf wel eens afgevraagd waarom iemand de confrontatie ontwijkt of juist altijd aangaat? Hoe komt het dat sommige mensen bepalend en meeslepend zijn en anderen zich juist aan iedere situatie kunnen aanpassen? Waarom spreekt de ene mens je meer aan dan de andere? Misschien zit het antwoord wel in de stijl van communiceren. Deze workshop is gebaseerd op “De Platina Regel” van Tony Allessandra. Lees meer